教育方针


华德福幼儿园只是提供玩乐的环境吗?

华德福幼儿园教育不提倡 “正规学习”,不教孩子读书、写字和算数,而是注重健康的成长,给予儿童温暖和爱是华德福幼儿园教育的重要内容。

为何我们在7岁之前不教读写算呢?

在这个生命期 (0-7岁),孩子的生命力需用来建造身躯。孩子由他所得到的爱以及丰富的生命力来创建了自己的身躯之后,他的生命力才能用来执行第二个生命期(7-14岁)的任务,即知识的学习与智力的训练。在此之前教他们读、写、算术,会剥夺他们用以建造身体的生命力,而减弱他们在生理组织结构的发展。华德福幼儿园通过日常生活中的游戏、故事、音乐、艺术、手工、运动、照料动物、做面包、做家务等等活动,作为它的主要教育课程。

韵律节奏与重复 (Rhythm and Repitition) 

华德福幼儿园非常重视每天的作息。到达、室内游戏、晨圈、茶点和午餐、户外活动、童话故事、午睡,一直到回家的时间都是固定的。每星期的教学活动如:湿水彩画、烘焙、手工、蜂蜡黏土等课程,也都是固定的。甚至每天的食谱也是固定的。在孩子的生活中,每周同样的日子、同样的时间、同样的活动,反复的循环着。一年也有一年的规律。每年定期重复的庆典,如华人新年、端午节、中秋节、开斋节、屠妖节等,让孩子可体验到一年的规律。每一天的生活流程是在“睡与醒”、“集中与扩散”的重复中安排而成,如此孩子便会安定、悠然自得的成长。



 榜样与模仿 (Example and Imitation)

华德福幼儿园没有课本与作业。孩子主要是通过耳朵、眼睛、口头表达和动手模仿来学习。成人是学前儿童的行为榜样。大人或老师的工作和孩子的游戏有密切的关系。在自由游戏中孩子模仿老师的保育、模仿家里爸爸、妈妈的样子, 或演出老师在故事环节所带出的布偶故事。也就是说自由游戏就像一面镜子,孩子受到家庭和学校保育的影响。学校里,当大人或老师在孩子身旁做简单的手工,孩子会十分安心展开自己的游戏。用手运作的工作具有“韵律感” , 孩子会因为这种韵律而感到无比愉快。

工作与学习机会

目前,我们的学坊正在不断地发展,社会对华德福教育的需求也不断地提高。

萤火虫华德福学坊有很好的工作氛围。学校可提供国内外相应的培训交流机会,以帮助老师和行政后群更好的自我成长。

征聘:

华德福幼儿园副教老师(两位)

工作时间:7.15am-3.30pm

条件:

中五毕业或以上

通晓中,英,巫三语

年龄28岁以上

爱小孩

有兴趣者请联络 Jia Ying, 011-10820868, 8am-2pm, 或将您的学习、工作和生活经历写下并发至kelipkelip@waldorf.com.my,我们将与您联系。